加拿大有法学本科吗？
澳大利亚法律教育
20世纪70年代后，澳大利亚法学院逐步取消了传统教学中讲授法理学、政治学和哲学的内容，增加了法律经济分析和法律技术方法的内容。70年代末和80年代初，澳大利亚的法学院普遍对教学计划进行了改革，力求教学计划更能适应实践需要。一些大学法学院改制成为法律执业人员培训机构。1987年澳大利亚通过《法律学校教育法》，对法律学校的入学条件、教育教学方法、教学设施设备及教学评估等方面作了专门规定，法律教育开始走向规范化。澳大利亚法律教育系统自90年代后开始吸收一些非法律专业毕业的人学习法律。进入21世纪后，为适应法律职业的变化，尤其是非律师法学专业毕业生参与竞争性的执法环境的要求，澳大利亚的法律教学出现了两个发展趋势：一是法律教育层次多样化，有职业律师、法律学者、政府法律工作人员等不同类型和层次；二是注重对法律实务的指导，课堂授课与法庭观摩、案例分析与研究工作、律师事务所实习等结合起来，让学生了解执法环境，培养实际工作能力。
加拿大法律教育
与美国相比，加拿大法律教育更注重对学生实际能力的培养。在教学方法上，比较重视案例授课法，引导学生分析案例；另外还开设有大量的法律实践课程，如法律研究、法律写作等，鼓励学生从不同角度看问题，培养综合分析能力。在课程设置上，除了普通法适用准则、法律英语、法理学等必修课外，学生可以根据自己的学习情况和爱好，选读一些其他的课程，如商法、债法、国际经济法、刑法、劳动法等。法律专业的学生还要通过大量阅读文献和参加社会调研等活动，培养独立钻研和思考的能力。学生学业期满，经过考试，获得法律学士学位后，可以报考全国律师资格考试，取得资格后，就可以从事律师执业。