如今到英国留学好吗？
英国教育制度经过几百年的演变，已经成为一种先进的、极为著名的教育制度，它适应科技和社会发展的需要，培养具有宽广普遍基础知识，同时又精于严格专门业务的人才。英国的教育特别着重于培养人的自主学习精神。学校为学生提供机会，鼓励学生独立思考，大胆试验，努力实践。
英国是最早对私人办学机构颁布许可证的国家，也是最早确立公共进修和普及教育制度的国家。1988年通过了《教育改革法案》，确定了英国教育的四大宗旨：即促进个人发展，保证普遍享受到高质量的教育是一种权利而非特权；促进经济发展，教育应该是有效的，提供就业能力；加强国际化，教育既要适应又要发展立足于英国本土的文化；保证教育标准不断提高。从此英国教育进入了新的发展阶段。1997年，英国又颁布了《新白皮书》，根据世界范围内的科技进步和跨国公司的发展，强调提高英国居民的能力：即决策和应对的能力；理解、适应不断变化的环境的能力；与其他人一起工作以及合作的能力；学习和应用新技能的能力。
英国公立教育体系是从6岁婴儿入学开始的，11岁完成基础教育，继续接受两年中等教育，毕业后考试（GCSE），分数合格即可升入大学就读。具体学制如下：第一阶段6-11岁，完成基础阶段教育；第二阶段11-16岁，中等教育；第三阶段16-18岁，预科或文凭课程；第四阶段18岁以上，本科阶段的学习。大学分为四级：高等师范学院、综合大学、专科大学和理工大学。时间分别为：本科3-4年，硕士学位1-2年，博士学位3-4年。
长期以来，英国教育一直受到世界各国的瞩目，英国教育在国际上享有极高的声誉。英国教育注重鼓励个人创造力，同时，又具有很强的科学和实践精神。它培养出来的人才不仅具有扎实的基础理论知识和熟练的技术，而且具有勤奋、吃苦耐劳、适应性强的优点，因而受到了世界各国的广泛欢迎。世界各国纷纷和英国的教育机构联合办学，开展学术交流。
同时，英国积极促进国际学生前往英国接受教育。持普通学生签证来英就读的境外学生人数自1997-98学年开始逐年增加，截止目前，每年约有10万国际学生来英学习。近年来，英国教育尤其是高等教育质量有所下滑，加上欧盟各国教育水平不断提高，欧洲学生在英国读大学的人数大幅度减少。英国教育当局为吸引国际学生，提高英国受教育者的国际化程度，开始实施“毕业生一年留住计划”，即在英国大学本科毕业一年后，仍然可以维持学生身份，继续留在英国攻读任何水平的课程而不受时间限制。同时，海外学生只要在英国大学完成三个学年本科课程的学习，就可以获得无条件英国毕业签证，在毕业后留英寻找工作。此项措施大大吸引国际学生来英就读。
进入90年代后，教育成为了一个新的全球性产业。欧洲是国际教育服务的供应商，英国在这个产业中所占的份额最大。英国已经建立了一套完整的、行之有效的国际教育管理制度，每年从中获得丰厚的教育效益。