1. 因为高考志愿报错，被调剂到了不喜欢的专业；2. 入学后觉得自己的分数比预计高一些，可以选一个更好的专业；3. 入学后发现这个学校的这个专业很强，想进这个班；4. 觉得以后工作容易找，收入也比较高；5. 最喜欢的老师推荐；6. 最要好的同学一起选择； 总之，原因很多啦~我读大学的时候，
首先，简单说下“限制”的定义吧！通常来说，“限聚令”的“限”指的是人数的限制（最多4人）；而“禁止餐厅堂食”的“禁”则指的是营业时间的禁止（晚上6点之后）。 所以说，目前香港实施的各类防疫措施其实都谈不上是“严格封锁”。
18年7月刚刚入学，目前是山上日语学校的一名准留学生。我选择来这个学校的理由很简单，就是学费便宜，而且老师跟我说我的条件可以免学费（嘻嘻，不过后来发现是学校给的奖学金，也还挺丰厚的）. 刚来到这里的时候，感觉学校很新，周围环境很好，但是学生并不是很多，只有40多人吧。
这个要看具体的专业，还有所报考学校的政策。 一般来说，学术硕士是三年制，专业硕士是两年制（部分专业例外），但是有相当一部分学校的专业硕士是与海外院校联合培养，学生毕业以后可以获得中外两个硕士学位。
作为一个在IC本校（圣玛丽校区）读硕士的中国人，答此题合适不过！ 先说一下个人情况，某非985非211大学本科（其实就两所985高校）毕业，专业成绩排名4/300+，拿到了学校的优秀本科生奖学金（相当于国家奖学金），赴英留学。
IELTS 考试全称为 International English Language Testing System， 由英国文化教育协会（The British Council）和澳大利亚国际开发署（IDP Australia）共同举办， 是为申请英联邦国家(英国、爱尔兰、澳大利亚、
个人情况： 国内211大学毕业，专业工业设计，本科期间有拿到奖学金、三好学生等荣誉，成绩排名3/50； 日语N1，英语六级，托福89（两次考分一样）； 本科毕业有拿到学士学位证和毕业证。
这个问题问得太宽泛了，我试着以我比较熟悉的LAC为例来解答。 首先，明确一点，GPA不是衡量学生是否“优秀”的唯一标准（虽然通常是重要标准之一）。举个例子：假设A同学和B同学都获得了某项目的录取，然而他们的GPA却有差异——A同学的GPA是3.8+，而B同学的GPA只有3.6-。