日本的大学有哪些文化？
“大学的意义”，我思来想去，大概有三件事：
第一是「正确思考」吧。也就是通过接受教育，学会如何客观地提出问题并加以验证，最后得出结论。这个过程当然也包括如何辨别正确与错误的结论，以及如何去错误之中总结的过程。因此可以说「学」这个字包含了“学会怎样学习”的过程； （PS. 至于怎么验证观点的正确性，这涉及到了科学的方法，这是另一个大话题了。）
第二是「丰富知识」吧。这里的知识包括事实性知识和理论性知识。所谓的事实性知识即是对世界如何运转的知识的积累，比如关于地球物理知识、化学知识、生物知识等等。而理论性知识则是人类对于世界的思考和诠释，比如关于经济学的理论、哲学的理念、历史学的研究方法等等。只有拥有了这些知识，我们才有可能形成自己的见解和理念，从而为第三点做准备。
第三是「塑造人格」吧。人作为一个个体，都是独特且不可复制的存在。我们受到环境的影响，也会因为身处不同的成长阶段而出现个性差异。然而，作为人类，我们有一些共通的地方——我们都拥有理性思维能力，我们可以掌握一些基础知识，我们也都需要在社会中扮演某种角色并承担相应的责任。受教育的过程其实就是学习和实践的过程，也是塑造人格的过程。 无论是日本还是其他国家的学校，教育的核心应该都是为了实现这三点，只是每个国家对这三个点的侧重点有所不同罢了。