欧洲国家如何育儿？
在欧洲国家里，最重视对儿童的教育是斯堪的纳维亚国家。在这些国家中，教育从家庭、幼儿园及社会相互影响而开始。父母把孩子带到世界上，便担负起教育职责。
孩子到了上学年龄，要上公办幼儿园或私立幼儿园。幼儿园不是单纯的教育儿童，而是为他们进入小学学习作准备打基础，使他们在幼儿园学会生活自理，学会与人交往，养成一些好的个人生活的习惯．幼儿园不要求教师教孩子识字和计算。幼儿园教育对促进儿童的智力发展并不比某些发展中国家的好，但是欧洲人认为，儿童的早期发展，除了智力因素外，还有其重要的非智力因素，如情绪发展．人格发展等等，欧洲人认为应让儿童在比较自由的环境中成长，学会生活自理、与人合作。
家庭教育、幼儿园教育并不是为儿童终身负责的教育部门，他们希望家长把孩子送到中小学、大学接受更正规、更正式的教育。欧洲人认为，中学阶段应把主要精力放在知识的基础学习上，发展学生的智力上，对中学生不应有过份的高要求，只要中学生们遵守纪律．努力学好基础文化知识即可。
欧洲国家中小学教育基本上是为儿童进入大学打好文化基础，大学阶段对每个学生有较大选择专业自由，对所学课程有兴趣的学生，在考试阶段，只要及格即可。
在西方的教育中，儿童从幼儿园起就开始接受特殊教育。家庭背景、生活条件不同。智力发展差异。学习困难的学生会得到特殊帮助。
从家庭教育、家庭教育和学校教育相互补充，相互融合，形成一种大教育环境，使儿童在一种有利于教育的环境中成长。