主修课程：声乐、钢琴、音乐美学、音乐教育心理学、教学法（中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、现代舞、基本功训练）等必修课，音乐史、曲式分析、和声、复调、配器、作曲、视唱练耳、计算机音乐制作等选修课。
基本乐理、视唱练耳、听辩练习。考察学生的音乐基本素质和听觉能力。 主修课程：民族民间舞蹈、基本功训练（体能、技巧、软开度训练）、古典舞基训、形体训练（芭蕾、形体操）、技能技巧、剧目表演（群舞或独舞）以及芭蕾、中国古典舞、现当代舞作品排练。
学生通过四年学习，掌握音乐基本理论；熟悉掌握器乐演奏、乐器修理与保养等相关知识；能较熟练地演奏至少两种民族器乐;具备一定的歌唱能力和表演能力，能在各类文艺部门或公司企业从事艺术工作。
梁林钐优质答主作曲与作曲技术理论专业
作曲与作曲技术理论专业培养具有音乐作曲与作曲技术理论方面全面知识、掌握中、外音乐作曲与作曲技术理论、能够在有关艺术院校、文艺单位、研究机构等部门从事教学、创编以及研究等方面工作的高级专门人才。
要求学生系统地掌握本科阶段和声、复调、配器、曲式等专业创作技术理论和有关音乐基础理论，有较高理论水平，并能顺利地从事有关教学、科研和创作实践。有熟练的钢琴演奏和其他一种键盘乐器演奏技能，以及艺术表现手段，有进一步深入学习的能力。
音乐表演专业
音乐表演专业培养具有音乐表演方面的知识和能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本专业学生主要学习声乐、钢琴、器乐等方面的基本理论和基本知识，受到声乐、钢琴、器乐等方面的基本训练，具有进行音乐表演的能力。
音乐学
音乐学专业培养具有一定马克思主义基本理论素养和音乐学专业知识。能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐史论、美术、广播电视艺术、电影、戏剧、文化艺术管理、艺术学等有关音乐学和相邻、相关学科的基本理论和基础知识，受到音乐学研究的基本训练，具有音乐研究、创作等方面的基本能力。
