昆士兰语言班好过么？
我本来是在上大一时考到了雅思7分(当然当时是雅思考7比较难，现在估计就比较一般了)，因为当时觉得自己的英语基础比较好，再加上比较浪费时间所以就没去读语言班。之后大二下的时候又考了一次雅思，虽然只比第一次低一分(总分6.5，写作7，其他都是6)，但考虑到自己的英语确实有下降的趋势，于是这次决定去读语言班。
我报的是10周的semi-intensive course(这个学期没有课，所以有10周的时间用来专门提高语言)。内容主要就是听力，阅读，写作，口语（比本科的课课时要少很多），另外还有一些针对国际学生的交流，讨论等等(这些课很少，一周就几次)。还有一个就是tutorial(论文指导，一周一次)。
刚开始上课的时候觉得难度不是很大，毕竟是有人带，有人帮的那种，而且自己也是有一定基础(虽然雅思考的很差)。不过慢慢的就开始有点吃不消了。
因为老师虽然很温柔(她其实是想教好我们的，只是我们水平太差)，讲解很细致(当然我们本科的基础课她也并不了解)，但你听得明白，笔记记得一塌糊涂(因为太详细了，有的根本没用)，但去做作业时还是一塌糊涂(因为什么都不懂)。不过她毕竟还是在尽力而为，而且我也很努力地在听了(每天至少要花五六个小时在上面)，但还是很无奈地没办法完全掌握。因为口语总是结结巴巴，听力总是会做错，阅读明明看起来都会做，但是就是总答不对(其实最后总结，还是因为词汇量不够)。后来老师也发现了，她就开始刻意锻炼我们的口语，还给我们放了很多电影(都是课本上的内容)。虽然结结巴巴地看了很多遍都是一头雾水(一开始的确是听不懂)，但到最后慢慢地就有意思了(可以理解了)。
再后来就考了一次语言，阅读听力的分提高了，但口语和写作就有点玄了。写作本来想写关于足球的，但写完感觉不太好，就换成了历史，后来想着应该不会太难写，但最后差点没把我困死(本科写论文也得过75分，但还是觉得语言班的论文要求比较高)。口语刚开始觉得不可能没话讲，但上口的时候发现确实有难度，因为词汇量明显不够，口语也不纯熟，很多话语还不能自然而然地表达出来。总体的成绩不太清楚，反正听力和阅读差不多(我觉得比平时好，因为平时基本错七八个上十个)，口语估计要重考(本来期待6分)，写作估计差不多(自己感觉很差)。但不管怎么样，已经比第一次考雅思强很多了(第一次大概5.5，6分；第二次6.5，7分)。
后来就根据成绩的不同分到了E2， E3和E4。我的目标也就是要在E2和E3混，E4实在是挤不进去(其他几个同学都是E4)。上E3的课(主要是写作和口语)比E2的多也累(主要是人太多了)。不过没关系，因为语言班只是给你提供语言的帮助，就算考不过也不会录取你，只要你达到基本线就可以了(本科线)。顺便说一句，这里特别坑的是，语言班的费用并不根据你考过的语言成绩而退(哪怕你考的特别好)。
昆士兰的语言班有几个问题想和大家说说。第一就是上课的频率多不多(其实比较多)，还有老师负责不(我不得不说真的很温柔很负责任，而且人长得也很漂亮)，还有一个就是分班的水平准不准(我的感觉就是一般)。其他的倒是没有什么特别明显的优势，不过环境还不错(至少在市中心)。
第二就是对本科授课的影响(语言班的东西肯定会耽误一部分，这点跑不了，但并不会太多)，还有就是学习环境(比我想象得好很多)。语言班一般就几个学生(最多10个)，课堂环境很安静(只要你不说话)，然后还有专门的老师陪着，所以不用担心什么效率问题(反而你还挺想好好学的)。最后就是大家普遍比较关心的话题：语言班和其他大学生在一起会不会被瞧不起(这个其实很少)，还有要不要参加各种各样的活动(这个你有钱有精力就参加)。