美国高中生怎么学？
在美国读完高中回来，发现国内的教育体制真的挺有意思的…… 先谈课程，以我所在的德克萨斯州为例，高中的必修课程包括（在Coursera上选修完相应大学的在线学分课，可免修对应大学学分）： 除以上必修之外，学生还需要选择至少3门选修课（每门课15个学分，共45个学分）。 我选的选修课是： 除了以上课程外，学校还会给学生一些自主选课的推荐，比如我是理工科背景，所以推荐了我几个工程类的选修课，我按照推荐选了一门线代的课，然后还选了三门文科的选修课。 除了必修和选修课之外，还有一门核心课程——批判性思维（critical thinking），每个学科都要学习如何分析问题、如何提出论点、如何找到论据来支撑你的观点等等。
接下来谈教材，其实教材这个概念在国内比较正式，是指教科书吧。但在美国，教材的范围要广得多，所有的教辅材料都可以称为教材。 学校发的课本，一般叫做textbook，不过这些课本都很薄，内容很浅显，主要是提供基本概念和框架。
如果要深入学习知识，你需要买study guide（很多学校会在网上卖二手书，非常便宜，几美元一本，不过质量就……反正我买了两本，都只看了开头几页……），这是教师指导学生如何自学理解课程的教材。 但是！如果学生觉得学校发的课本不够详尽，或者想进一步深入理解知识，是可以直接给教授打电话要求发邮件要教授的课件（slides）的！ 而且美国教课有个好处就是，他们不会把知识点讲完，而是留了很多东西让你自己去思考和学习。 所以你拿着课件回去之后，有很多地方需要你花时间去思考。
最后来说考试，这里只谈论大学预修课（AP）的考试，因为中学的课程相对容易，而且主要目的是为了让学生熟悉考试机制、把握答题时间等。 AP考试分为两类，一类是科目考试（the subject test），另一类是通识考试（the general test）。 前者考察某一个科目的知识深度与广度，后者考察学生的学习能力和方法以及对于各个学科的总体认识。这两类考试都是5分制，3分以上算通过。 如果报考的大学有特定的录取要求，这个分数就要更高（一般来说，好大学要求的学生GPA都在3.0以上，而GPA换算成AP成绩，4分相当于GPA2.75左右，5分相当于GPA3.25左右）。